Han pasado más de 15 años desde que se aprobó el Plan Regional de Educación Ambiental (PREA), referencia para la educación ambiental en nuestra región, y desde el Gobierno de Castilla-La Mancha se ha considerado pertinente definir un nuevo marco adaptado a los nuevos retos socioambientales que se nos plantean.

 
A través de un proceso plural y participativo cuyo objetivo ha sido generar una reflexión y debate en torno al futuro de la educación ambiental en Castilla-La Mancha, canalizar la intervención de la Administración, de las entidades sociales y de la ciudadanía organizada y buscar la implicación activa de todos aquellos actores que juegan algún papel en este ámbito, se ha generado la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. Horizonte 2030, aprobada en Consejo de Gobierno del 2 de junio de 2020.
 
En este documento se marcan las tendencias a seguir durante los próximos años con la pretensión de dar un impulso importante a la educación ambiental. Se establecen las líneas estratégicas, los objetivos, y la propuesta de acciones alcanzables y evaluables para generar e intensificar iniciativas en diferentes ámbitos, con el fin de avanzar hacia un futuro más sostenible de una manera coordinada, compartida y colaborativa, adaptándose hacia la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) planteados para el Horizonte 2030.
 
La Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. Horizonte 2030, que parte de los cinco ámbitos prioritarios de acción de la UNESCO adaptados a nuestra región, se articula a través de 5 objetivos, 12 líneas estratégicas y 55 acciones concretas a desarrollar en un horizonte de cinco años (2020-2025). Se distribuye a lo largo de tres etapas:

• Primera etapa (2020)
• Segunda etapa (2021-2022)
• Tercera etapa (2023-2025)

 
En esta dirección web se irán incorporando todos aquellos documentos y avances que se vayan realizando:
Así avanza la Estrategia
 
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